Сегодня интернет стал частью нашей жизни. В интернете мы находим нуж­ную информацию, работаем и учимся, общаемся с друзьями, смотрим филь­мы и слушаем музыку, а также все чаще совершаем различные покупки. Большая часть жизни современного человека проходит в сети интернет. Сегодняшние школьники буквально живут в интернете, но так ли это без опасно?

Я застала то время, когда, чтобы подго­товить определенный проект или доклад, нужно было идти в библиотеку и пере­ворошить кучу литературы. Современные школьники могут подготовить проект, даже не вставая с удобного дивана. В прошлом, чтобы поддерживать связь с родственниками и друзьями, необходимо было ждать писем неделями. Сейчас же невероятным объемом информации с фото и видео мы можем де­литься друг с другом в считанные секунды. Огромное количество интернет-магазинов представлено в сети интернет, чтобы люди уж точно смогли найти то, что нужно. Это и многое другое - очевидные плюсы вирту­альной среды. Если бы все люди брали от новых технологий только всё самое полез­ное и доброе...

Однако, эта среда, которая, на первый взгляд, кажется дружелюбной, часто стано­вится небезопасной и подвергает риску людей, особенно детей. Куча контентных рисков в сети представляет для детей огромную информационную опасность. Это тексты, картинки, аудио и видео, содержащие неэтичный с точки зрения морали и социальных норм контент, а также агрессию, нецензурную лексику, пропаганду рассовой ненависти, азартных игр, суицида, наркотических веществ публикуют свои философские взгляды и религиозные убеждения.

Николай СЛЕПОВ, педагог дополнительного образования Порецкого детского дома имени И.Н. Ульянова, обучающий детей ком­пьютерной грамотно­сти, призвал и детей, взрослых проявлять сдержанность при публикации информации о себе в соци­альных сетях:

«Сейчас многие подростки без опаски рассказывают о себе в интернете. На страничке в социальных сетях мы можем раздобыть любую, интересующую нас информацию: фамилия, имя, отчество, дата рождения. Возможно, даже адрес, номер телефона и куча фотографий и видеоматериалов. Чтоб найти друзей и единомышленников, подростки нередко публикуют свои философские взгляды и религиозные убеждения.

В первую очередь, не общайтесь с незна­комцами, не высказывайтесь негативно о других в виртуальной среде. Нельзя игно­рировать настройки конфиденциальности в социальных сетях. Создайте надежный пароль, который не будет совпадать с вашей датой рождения или ассоциациями, которые может кто-то знать, нельзя создавать простые пароли, например: 123456. Желательно не разглашать личную информацию даже среди знакомых, быть бдительным в переписке и не сообщать какую-либо информацию, относящуюся к вам и вашим родным. Используйте специ­альные приложения для защиты».

Так как же пресечь действия кибераг рессоров? Куда обратиться, чтобы защитить своего ребенка?

Екатерина Шишликова лейтенант полиции по Порецкому району: «Что­бы ваш ребе­нок не попал в подобные неприятности, нужно инте­ресоваться его жизнью, поддерживать с ним доверительные от­ношения. Конечно же, ограничивать время пребывания ребенка в сети «Интернет». Не разрешать ночные посиделки за компью­тером, онлайн-игры. Если ребенок все же столкнулся с кибертравлей, то, в первую очередь, поддержать его, не набрасывать­ся с упреками. Если видите, что ребенок замыкается, плохо идет на контакт, лучше обратиться к психологу. Постарайтесь за­фиксировать все доказательства травли, сделайте скриншоты личных сообщений. Кибертравля — это административное правонарушение. Такие действия могут повлечь штраф, а в некоторых случаях даже ограничение свободы. Админист­ративной ответственности подлежит лицо, достигшее к моменту совершения правонарушения 16 лет. Если агрессор моложе 16 лет, то штраф налагается на его родителей (ст. 5.35.КоАП РФ)».

Справиться с этой проблемой, как и со многими другими, детям поможем мы, родители. Как психолог и мама дочери-подростка, не понаслышке знаю - чтобы ребенок не оставался наедине со своей бедой, необходимо построить с ним доверительные отношения. Он всегда должен знать, что с родителями можно поделиться радостью или рассказать об обиде. Если ребенок зна­ет, что дома его слышат и понимают, он точно не останется один на один с обидчиком, а придет за помощью к нам, ведь обратиться за помощью не страшно и не стыдно. А мы, в свою очередь, должны быть грамотными в области безопасности в интернете и гра­мотно преподнести эту информацию нашим детям.